【48812】面试真题 语文《精卫填海》教案

时间: 2024-07-12 10:38:48 |   作者: 安博体育平台app

　　精卫填海，是我国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海玩耍，溺于水中。

　　身后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、赤色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后宣布精卫、精卫的悲鸣，好像在呼喊着自己。

　　为了帮生备考全国教师资，特整理了小学语文《精卫填海》教案，供各位考生参阅！

　　课程名称—课型、课时—教育方针—教育重难点—教具—教育学生的办法—教育进程（导入—教学新课—稳固操练—概括小结）—作业规划—板书规划—课后反思

　　1.会认“堙”等6个生字，会写“帝”等5个生字。可以结合注释、凭借工具书了解辞意。

　　2.读通、读顺课文，读出恰当的中止和节奏，在读的进程中感触古文的语言特色。

　　3.联络其他上古神话故事和日子实践，领会精卫不惧困难、锲而不舍的精力，了解古代劳动人民巴望降服天然的希望。

　　1.故事引进。引导语：上节课，教师带领咱们一同学习了“盘古开天辟地”的故事，这是一则我国古代的神话故事。除此之外，咱们还知道哪些神话故事呢?我国的、外国的都可以说。我听到有的同学提到了古希腊的神话故事——《潘多拉魔盒》，还有的同学提到了北欧神话故事，电影《雷神》的主人公，其原型正是北欧神话故事中的人物。今日呢，咱们要接着学习一则我国古代的神话故事——《精卫填海》。

　　2.幻灯片简介《山海经》：《山海经》是我国先秦重要古籍，也是一部富于神话传说的最陈旧的奇书。许多咱们耳熟能详的神话故事正是出自于《山海经》，比方“夸父逐日”“后羿射日”“大禹治水”等。

　　教师辅导学生认读“堙”等生字，解说“衔”等生字的笔画笔顺和回忆办法，要点剖析“少”的不同读音和意义，“曰”和“日”在字形方面的差异。

　　炎帝/之少女，名曰/女娃，女娃/游于/东海，溺而/不返，故为/精卫。常衔/西山/之木石，以/堙于/东海。

　　炎帝的女儿女娃在东海玩耍溺水而亡，化为精卫鸟。终年衔树枝和石子填塞东海。

　　1.播映精卫填海的动画短片，小组讨论问题：东海和精卫别离具有怎样的特色。

　　清晰：东海和精卫的力量悬殊，仅仅靠树枝和石子精卫很难将大海填平，需求绵长的时刻才有时机完成。东海——一望无垠、波涛汹涌、莫测高深、巨浪滔天。精卫——微小但毅力坚决、不畏艰险、锲而不舍、一往无前、坚韧不拔。

　　假如精卫填海的故事产生在今日，人们可能会嘲讽精卫自不量力或许以为精卫更应该做的是增强自我维护的认识。

　　清晰：点评一个人、一件事有必要结合时代背景。精卫填海是上古神话故事，其时的社会生产力水平低下，人类处于食物链底端，日子在天然灾害的要挟之下，关于许多天然现象，无法解释其产生的原因。所以，咱们的祖先十分巴望可以降服天然，可以维护本身，从而产生了填平大海这样在现在看来有点荒谬的主意。因而，咱们该测验站在古代劳动人民的视点去看待这一个故事，去了解祖先。

　　经过今日的学习，咱们正真看到了一个英勇的、坚决的、坚强的、不畏艰险的精卫。想一想具有精卫填海精力的人还有哪些?

　　预设：愚公移山、夸父逐日、苏秦刺股、孙敬悬梁、孙康囊萤映雪、匡衡凿壁偷光等。

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